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Ser más empático con los niños - Experiencias infantiles adversas

Festividad de Conocimiento - Anotaciones

¿Puede la consulta Bahá'í ser afectada por la paradoja de Abilene?

Cuando divagar no esta del todo mal

Como sería el manejo de una Pandemia en un mundo con principios Bahá’ís

Ser Bahá'í nos ha preparado para esta pandemia

Nuestro deber como Bahá'ís en medio de esta pandemia

Mi perspectiva en los trabajos de tesis

Guía para principiantes en como abrir tu primera clase de niños

Reflexiones de algunas enseñanzas Bahá'ís

Superstición moderna

Leyes sobre la infancia a la que están sujetas las clases de niños.

La salud dentro de las clases de niños (y grupos prejuveniles)

Tipos de pensamiento Creativo

Reflexión sobre cómo aumentar la Creatividad

El convencimiento en la cooperación y no la demostración de hechos.

El uso de colores por el Maestro PARTE 1

Aprender para enseñar

La armonia de cooperar

Las Cuatro Cs